为全面分析掌握新生心理健康状况，提升心理危机预防与干预能力，10月17日上午，我校学生处心理健康教育与咨询中心（以下简称“心理中心”）召开新生心理测评反馈培训会。学生处处长周才毅，副处长刘志华，心理中心办公室主任钟运新及各二级学院2024级辅导员、中职部2024级班主任出席本次活动。会议由钟运新主任主持。

会上，钟运新主任依据《广东省教育厅关于切实加强2024年秋季学期高校学生心理危机预防与干预工作的通知》文件精神，结合我校心理工作经验和实情，就本次2024级新生心理测评结果数据进行了分析解读，提醒辅导员既要加强对心理测评数据的分析和应用，从超前性和针对性的角度对待心理访谈、持续关注高关怀学生在校情况；也要加强新生心理健康档案的建设，认真如实记录新生心理健康发展过程。

学生处副处长刘志华就如何做好特殊学生心理关注、如何有效开展学生心理访谈及常见学生心理问题应对等内容进行分享。

学生处处长周才毅分享了高关怀学生“一生一策”经验，涉及班主任队伍运用及家校联动等方面。同时提出“五育并举，创新活动载体”的要求，各学院要结合本学院专业特色和学生心理特点，广泛开展体育、美育、劳动教育活动，让学生在活动中享受乐趣、愉悦身心、健全人格。同时也要加强心理育人队伍专业化建设，提升心理健康专业知识和技能。

本次心理测评反馈培训会共同讨论并总结了做好心理育人工作的经验方法，为下一步有针对性地开展心理健康教育工作提供了方向，有助于促进学生身心全面和谐发展。通过此次会议，学校将进一步加强心理健康教育工作，为学生的健康成长和校园的和谐稳定提供有力保障。

撰稿人：叶   正
摄影：叶   正

初审：刘志华

复审：周才毅